Le prix littéraire des Incorruptibles a été conçu comme un jeu, un défi à relever. Son objectif est de changer le regard des jeunes lecteurs sur le livre, afin qu’ils le perçoivent comme un véritable objet de plaisir et de découverte.
Pour être Incorruptibles, les jeunes lecteurs, de la maternelle à la seconde, s'engagent à :
• lire les ouvrages qui ont été sélectionnés
• se forger une opinion personnelle sur chacun des livres
• voter pour leur livre préféré.
Ils participent soit en famille soit dans des structures scolaires ou périscolaires au sein de leur classe ou de leur club de lecture (établissements, bibliothèques, centres de loisirs, associations…).
En 2014, pour la 25e édition du Prix, 353 661 jeunes lecteurs répartis dans près de 7 000 établissements scolaires et périscolaires à travers toute la France, les DOM/TOM et à l’étranger ont lu les livres sélectionnés et élu, parmi eux, leur titre préféré.
En réunissant autour d’un projet commun, libraires, enseignants, animateurs, bibliothécaires et institutionnels, le Prix des Incorruptibles contribue au développement d’une dynamique locale autour de la littérature de jeunesse.
L’association a reçu en 2013 l'agrément de l'Éducation Nationale, en tant qu’association éducative complémentaire de l’enseignement public.
Extrait du site : http://www.lesincos.com/association.html
Pour Info :
LECTURES D'ÉTÉ
Pour la première année, l’association des Incorruptibles propose aux enfants une nouvelle application autour de la lecture.
Cette application est :
- Gratuite pour tous
- Composée de 7 livres numériques (un par niveau de la maternelle au lycée) avec un contenu enrichi : interviews exclusives d’auteurs et d’illustrateurs, jeux autour des livres, etc.
- Disponible sur l'Apple Store et le Google Play Store du 15 juillet au 31 août 2015
Cette application est réalisée avec le soutien du Ministère de l'éducation Nationale et de la SOFIA, Société Française des Intérêts des Auteurs de l'écrit.
Extrait du site : http://www.lesincos.com/lectures-ete.html
Cette année le vote au sein de l'école a été organisé par les CM: Chaque élève a reçu sa carte d’électeur puis est venu voter au bureau de vote entre 11h30 et 11h45 le lundi 20, mardi 21, mercredi 22 ou jeudi 23 avril.
Un isoloir et une urne ont permis de se rapprocher de la réalité d'une élection et de ses enjeux.