Ce matin, nous avons continué nos ateliers.
Les PS ont installé leur restaurant: chacun a joué un rôle (cuisinier, serveur, client) et a ainsi réutilisé le lexique sur le thème de l'alimentation.
Les MS ont fabriqué des glaces italiennes en pâte à modeler... Nous avons réutilisé les verbes d'action de la dernière fois...
Les GS ont travaillé sur l'odorat: ils devaient nommer les odeurs (jeu des boîtes à senteurs).
Ce matin, nous sommes allés au dojo...
> On commence par un échauffement de toutes les articulations, que nous nommons et mémorisons.
Puis nous nous déplaçons en allant d'un bout du tapis à l'autre:
- marcher en avant puis en reculant
- courir en avant puis en reculant
- marcher sur la pointe des pieds
- marcher sur les talons
- traverser pieds joints
- traverser en pas chassés
- traverser à cloche-pied (pas facile pour les plus jeunes...)
- traverser à 4 pattes
> Puis nous faisons un jeu collectif: "Eperviers, sortez" (variante à quatre pattes!)
> Pour finir: retour au calme (relaxation).
